A Nantes et ses environs, et sur internet pour le suivi en ligne, Olivier Chartrain, Doctorant de Lettres modernes, professeur particulier spécialisé dans le soutien scolaire depuis une dizaine d’années, propose des cours particuliers individualisés et à domicile, prenant en compte les spécificités de chaque élève, en Français, Lettres et Philosophie.

Le Français au Collège est une matière centrale.

A la fin de la Troisième, l’apprentissage de la langue française s’achèvera et ce niveau restera la base du lycéen et futur adulte. C’est donc le moment de bien assimiler les règles de grammaire, de conjugaison et d’orthographe qui serviront toute la vie. Il suffit parfois qu’un train soit manqué, et l’élève passe le reste de sa scolarité avec des lacunes qu’aucun professeur des niveaux supérieurs ne prendra le temps de reprendre.

Le Collège est aussi la phase transitoire entre l’enfant et le jeune adulte, donc le moment d’apprentissage progressif d’une certaine autonomie dans son travail. Un CM2 récite sa leçon à ses parents ; un lycéen revoit son bac tout seul ; entre les deux le collégien a dû apprendre, peu à peu, à se débrouiller.

Un programme conséquent de Littérature et de nouveaux exercices.

Au lycée, le Français devient un cours de « Lettres » : non seulement les notions de Collège sont considérées acquises mais le programme s’étoffe considérablement autour des études de textes littéraires. C’est pourquoi une aide individualisée peut permettre à la fois de consolider les bases en français et de s’entraîner à ces nouveaux exercices, dont la méthodologie n’est pas souvent bien expliquée en classe.

Le Français est la seule matière qui sert tous les jours…

L’importance d’un bon niveau en Français n’est pas à démontrer, et les difficultés rencontrées par un adulte dans ce domaine ne sont pas une fatalité. Les cours adultes sont souvent efficaces, car c’est une démarche venant de la personne et non une contrainte venant du système scolaire : une fois les mauvais souvenirs évacués, il y a moyen de travailler et de retrouver une image plus positive de cette matière si belle.

Les fautes ne sont pas une fatalité…

En fonction des exigences qui sont les vôtres, qu’elles soient d’ordre scolaire, professionnel ou personnel, je prépare avec vous un programme de travail adapté à vos disponibilités. Ma méthode consiste à revoir avec vous les points théoriques qui vous font défaut pour les assimiler à nouveau, à l’aide d’exercices pratiques. Un bilan de départ permet d’identifier les points à revoir. La durée de la remise à niveau dépend du niveau de départ, bien sûr, mais aussi de la motivation, et du travail fourni.